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2017.06.15 Thursday

集中力の入り方。CFSおだわら 6月14日

Ola como vai amigos コーチの風見です!
トレーニングへの興味を生むきっかけは。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1+1 vs 1  DF está perto / DFが近い時

TR:PegaPega 〜 Amibo 〜 Condução 〜 1+お助けマンvs1 〜 Joginho 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1+1vs1+1 DF vem seguidamente / DFがついてくる時
TR : Pega Pega 〜 Amibo2 〜 1+1vs1x 2 〜 1+1vs1+1  〜 Joginho 


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "

テーマ:1+1vs1+1 DF mana mana /プレスしながらマンツーマンしてくる時
TR:Rondo 〜 Condução 〜 HandBall 〜 1+1 vs1 Gat 〜 Jogão

 

『今はOBも来てくれて一緒にトレーニング!@Dentinho(小学生強化クラス)』

 

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Coloque o estímulo para o coração (コロッキ オ エスチームロ パラ オ コラッソン) : 心への刺激を入れる!"

様々な要素があり、自分が好きなタイプの練習メニュ、ゲーム、あまり負荷の少ないメニュー、トモダチといっしょ、などなど。もちろんコーチたちとの触れ合い、コーチが発する言葉も。彼らはここにくることだけで満足、楽しい、やった感を得ていることもある。でもコーチとは欲張りなものでもっともっと好きになってもらいたい、もっと上手くなって自信をつけてもらいたいと願ってしまう。そもそも集中力には差があるのに求めてしまうことも。グラスルーツ(草の根)の現場には様々なモチベーションがある。それのすべてに響くものはないからこそ、ひとりひとりにかける言葉はその時間のトレーニングへの動機すべてに影響する。ということを考えながらかける『おっ、疲れちゃった?』の一言。それでスーパーサイヤ人並みのスイッチが入ることもある笑

 

Obrigado ! Valeu amigos !

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2017.06.02 Friday

ゲームでの締めくくり!CFSおだわら Dia de jogo Maio ! 5月31日

Ola como vai amigos コーチの風見です!
決してサプライズではない。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Frente do Gol  /ゴール前での1vs1

TR:Ouvo de bola 〜 Amibo 〜 PegaxPega 〜 Condução Tempo de bola com cores〜  1vs1+G chute 〜 Jogão 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1+1vs1 Defeza na frente /1vs1で DFが前に立っている時
TR : Condução 〜 Pega x Pega 〜 Amibo2 〜  1+1vs1 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1+1vs1  Tem um suporte /1vs1にサポートがきた時
TR: Rondo 〜 Condução 4vs1 〜 Sem olhar 〜 Hand Ball 〜 Jogão

『恒例の2年生vs5年生のマッチアップ!@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

 

『Mamadeira MVPのユウト! DFを良くみてコントロールする動きがユウトスペシャル!

 

『DF力=チーム力となったゲーム!@Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)』

 

『FraldinhaのMVP カイシ!戦うDFを見せてくれる!』

 

『ゴールを奪う狙い方に工夫が!@Dentinho(小学生強化クラス)』

『Dentinho MVPのアレキの写真を撮るのを忘れました。。。。 キレキレだけでなくチカラを抜くことも見れてきました』

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Dá para fazer porque esta pensando (ダー パラ ファゼール ポルケ エスタ ペンサンド) : あなたが考えていることはできるる!"

そんなことを思わせてくれるのは『あんなところを見れていたの?』『そこでずらせるんだ』など敵も味方もダマしてしまうような瞬間的なプレイ。それは観えているからできること。観えるにはココロの余裕が必要。大人であるコーチたちの固定観念をことごとく壊してくれるそのひとつひとつの発想を大切に育てたいとあらためて感じる時間。

 

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2017.05.26 Friday

いろいろ好き。CFSおだわら 5月24日

Ola como vai amigos コーチの風見です!
やっぱり選手たちは興味アンテナが360度に張り巡らせられていてその中でも。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Frente do Gol  /ゴール前での1vs1

TR:Ouvo de bola 〜 Amibo 〜 PegaxPega 〜 Condução Tempo de bola com cores〜  1vs1+G chute 〜 Jogão 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1+1vs1 Defeza na frente /1vs1で DFが前に立っている時
TR : Condução 〜 Pega x Pega 〜 Amibo2 〜  1+1vs1 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1+1vs1  Tem um suporte /1vs1にサポートがきた時
TR: Rondo 〜 Condução 4vs1 〜 Sem olhar 〜 Hand Ball 〜 Jogão

『ハチマキでもチームがわかる!@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Coisa de ser apaixonado   (コイザ ジ セー アパイショナード) : 夢中になれること!"

やっぱりゲームが一番好きなのかな?と思いきや『虫取り!』『レゴ!』とかもいて、そして『サッカー!』『いやいやフットサル!』とつづく。とにかく今自分が好きなことを夢中になれること、その環境を作ってあげること、そのフィールドさえあれば選手たちは自分の想いや考えを大切にできる。

 

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2017.05.19 Friday

花は勝手に咲く!? CFSおだわら 5月17日

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Ola como vai amigos コーチの風見です!
フットサルには特徴ある動きがあります。その動きは別にスペシャルではないですが。。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Frente do Gol  /ゴール前での1vs1

TR:卵落とし 〜 Amibo 〜 PegaxPega 〜 Condução Tempo de bola com cores〜  Peradão 〜 Joginho


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1+1vs1 Defeza na frente /1vs1で DFが前に立っている時
TR : Condução 〜 Pega x Pega 〜 Amibo2 〜 Peradão 〜 1+1vs1突破 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1+1vs1  Tem um suporte /1vs1にサポートがきた時
TR: Rondo 〜 Condução 〜 角取り 〜 Peradão 〜 Jogada 〜 2vs1 〜 Jogão

 

『どこへ出す?@Dentinho(小学生強化クラス)』

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Apenas espere  (アペーナス エスペーリ ) : 待つのみ!"

かといって、普段の生活している動きの中にあるかと言えば特別な動きではあります。それを習慣化できるようになれば観えているものに対して自然とプレイを選択/判断できるようになります。ただ、すべては勝手にできようになることではなく、その環境が必要ということ。場所/用具など、それらを作り出すのは人、とそして時間=待つということ。待ってあげれれば花は咲きます。

 

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2017.05.11 Thursday

観て動くきっかけは。CFSおだわら Maioスタート! 5月11日

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Ola como vai amigos コーチの風見です!
GW明けて選手たちの元気な顔を見ながらフットサルをいっしょに楽しめることをあらためて幸せだなと感じました。各クラスとも次のステップへと成長できるのも。。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Frente do Gol  /ゴール前での1vs1

TR:Amibo 〜 PegaxPega 〜 Condução Tempo de bola com cores〜  Peradão 〜 Jogão 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1+1vs1 Defeza na frente /1vs1で DFが前に立っている時
TR : Condução 〜 Pega x Pega 〜 Amibo2 〜 Peradão 〜 1+1vs1 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1+1vs1  Tem um suporte /1vs1にサポートがきた時
TR: Rondo 〜 Condução 〜 ぐるぐる 〜 Peradão 〜 2vs1 〜 Jogão

『いろんなところでゴールが狙える!@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Ambiente que pode desafiar  (アンビエンチ キ ポージ デザフィアー) : チャレンジが出来る環境!"

『観る』ということが自然になってきているからだと。もちろん個々の技術の差はありますが、フットサルはサッカーに比べて6倍もボールを触る時間/機会が多い環境なので、チャレンジをすることが習慣化されて『出来る=発見からの感動=成長』サイクルが順調に育っています!

 

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2017.04.27 Thursday

成長はふとした時に。CFSおだわら 4月 Dia de jogo! 4月26日

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あっという間に4月のゲームday !  新たな学年にも対応できるようになり表情にも少し余裕が出てきた感じがあります。1vs1にこだわったことによる。。。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Inicio da Ataque e defesa /1vs1の攻守のはじまり

TR:Amibo 〜 Condução Tempo de bola 〜  Joginho 〜 Jogão 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1vs1 Basico da Ataque e defesa /1vs1の攻守の基本
TR : Amibo2 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1vs1  Aplicação da Ataque e Defeza /1vs1の攻守の応用
TR: Rondo 〜 ぐるぐる 〜  Jogão

『ゴールへの意識が高い!@Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)』



『4月のMVP@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)ユウト、ルナ、ヤマト、シュウタの2,3年生たち!』

 

『4月のMVP@Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)声でも引っ張る選手リョウタ!』

 

『4月のMVP@Dentinho(小学生強化クラス)運動量と突破への思い切りに磨き!カイリ!』

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Selecionar  (セレスィオナール) : 選択!"

 

自分で観たものから創り出し。 敵の位置、向き、スピードから紐解く。それにはある程度のセオリーが大事、それによって選択するスピードが速くなり、より一層の技術とのコラボレーションが可能となる。 いわゆる楽しくなる!

 

 

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2017.04.13 Thursday

フットサルがくれる楽しさ。<2017-18年度おだわらスタート>CFSおだわら 4月12日

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Ola como vai amigos コーチの風見です!
はじまりました! 新シーズン! ほどよく暖かく、風が冷たい不思議な天気でしたが、選手たちはそれすらも楽しめる元気なプレーを魅せてくれました! フットサルの面白さは色々ありますが。。。。。。↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Inicio da Ataque e defesa /1vs1の攻守のはじまり

TR:Amibo 〜 Condução Tempo de bola 〜 Olha condução〜 1vs1 segura 〜 Joginho 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "

テーマ:1vs1 Basico da Ataque e defesa /1vs1の攻守の基本
TR : Amibo2 〜 Pega pega ゾンビと爆弾 〜 1vs1 com orientado  〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:1vs1  Aplicação da Ataque e Defeza /1vs1の攻守の応用
TR: Rondo 〜 Amibo3 〜 Pegapega time 〜 ぐるぐる 〜 1vs1 para アタッキングゾーン 〜 Jogao


『向きをいつも意識しながらゴールシーンが増えました!@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

 

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Compartilhar o ritimo (コンパルチリャール オ ヒッチモ) : リズムを共有すること!"

 

やはり特に面白いのはボールに触る回数が多いこと。ボールに触っているのはひとりですが、すべての選手がゴールに近い状態でプレイするのですべての選手がその機械に触れれることです。ボールが動けば試合が動く、ヒトが動けばまた試合が動く、その中で試合のリズムが生まれ、即興に近い動きの中でチームとしての動き(リズム)が共有できた時の感動はフットサルにハマる瞬間。

 

今年度もこの”ハマり”がたくさんみれる環境を作って行きます!

 

 

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2017.03.31 Friday

フットサルをプレイすること。<2016年度最終活動日>CFSおだわら 3月29日

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Ola como vai amigos コーチの風見です!
今日で卒業する選手やそれぞれの諸事情で退会する選手たちが多い時期。どんな理由でも選手たちと関わる時間がなくなるのは寂しく辛いキモチです。もっとこうしてあげれれば、もっとこんな機会を作ってあげれればと日々考えていても、全ての選手が全て満足しきれるわけではない。。。。 ↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Ataque e defesa /1vs1の攻守

TR:<Dia de jogo/ゲームday!>Amibo 〜 Joginho 〜 Jogão


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "
テーマ:2vs2 Ataque e defesa /2vs2の攻守
TR :  <Dia de jogo/ゲームday!>Amibo2 〜 Joginho 〜 Jogão


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:3vs3Ataque e Defeza /3vs3の攻防
TR:<Dia de jogo/ゲームday!>Rondo 〜  Jogão


『このスーパー1年生との対決が来年度はどこまで変わるか見ものです!@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

 

『3月のMVP@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス): カンタ! 積極的なトレーニングへの取り組みがコントロールに現れてきました!』

 

『仕掛けて仕掛け返して!@Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)』

 

『今月のMVP@Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)たっちゃん:まわりにも声をかけて引っ張っていけるようになってきました!』

 

『スピード感がある彼らの対決!@ Dentinho(小学生強化+中学生クラス)』

 

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" É como gosta de tocar a bola(エー コモ ゴースタ デ トカール ア ボーラ) : ボールに触れることが好きということ!"

 

トレーニングセッションでうまくいかなかったり、決めたいと思っていたゴールができなかったり、ただそれが彼らのメンタリティーを強くし、失敗を恐れず自分が考えたことを出していくという流れを生み、一生懸命を楽しむことにつながったと思います。そこには彼らがボールに触れている時間を大切にしていたからです。 彼らの身の丈に合うフットサルがここには存在できたのだと見れたのが何よりもこのスクールの財産であり、選手ひとりひとりの宝だと思っています。

 

今年度も保護者の皆様の選手送迎、叱咤激励に心より感謝申し上げます。

2017年度も変わらずの愛情を注いでいただければありがたいです!

 

引き続きよろしくお願い申し上げます!

 

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2017.03.16 Thursday

それぞれに合った靴の大きさ。CFSおだわら 3月15日

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『コーチ僕たちは上のクラスで4月からはやるの?』と言う仲良し4人組。彼らは本当に仲良し。いつも一緒にいる。話を聞かずおしゃべりに夢中になってしまうほど、でもそれは。。。 ↓

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /" ボール中心 "

テーマ:1vs1 Ataque e defesa /1vs1の攻守

TR:Amibo 〜 1vs1 chute 〜  1vs1 O.D.O シュート〜 1vs1 O.D.O対決 〜 Joginho 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる /" ボールを使う、動かす "
テーマ:2vs2 Ataque e defesa /2vs2の攻守
TR :  Amibo2 〜 1vs1+1vs1 chute 〜 2vs2 Build up vs Diagonal DF 〜 Joginho


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:3vs3Ataque e Defeza /3vs3の攻防
TR:Amibo3 〜 Peadão 〜 不均等2vs2 〜 Jogão


『反対サイドへどうやって運ぼう?@Mamadeira(小学生低学年基礎クラス)』

 

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Curiosidade (クリオスィダージ) : 好奇心!"

 

彼らの好奇心を引き出す話ではないからだと。スクールにはサッカーでのプレーにプラスになることを期待してトレーニングする選手、ボールを蹴れる時間を持ちたいからと通う選手、友達がいるしボール蹴るのは親から言われているからまず行こうと言う選手、それぞれに理由があってきています。それぞれの選手がフットサルに求めているものが違う中での日々のトレーニング。彼れらの靴の大きさは違うということ。そんな彼らが共通して持っているものは“好奇心”、そこに火がつくのも前述の様々な動機次第で、そこが彼らとのやりとり面白いところ。

 

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2017.03.10 Friday

フットサルに引き込まれる。CFSおだわら 3月8日

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Ola como vai amigos コーチの風見です!
フットサルポイントで開放的にプレーをする選手たち! フットサルの時間を楽しんでいるこの時間こそが心も脳もカラダも成長する時間なのだと感じます。できることが増えてきました!

【U-8 : Mamadeira 】(小学生低学年基礎クラス)ボールをかんじる /  " ボールが中心 "

テーマ:1vs1 Ataque e defesa /1vs1の攻守

TR:Amibo 〜 1vs1segura 〜  1vs1 O.D.O シュート〜 1vs1O.D.O対決 〜 Joginho 


【U-10 : Fraldinha】(小学生高学年基礎クラス)ヒトをかんじる / " ボールを使う、動かす "
テーマ:2vs2 Ataque e defesa /2vs2の攻守
TR :  Amibo2 〜 1vs1+1vs1passe 〜 2vs2 Build up vs Diagonal DF 〜 Joginho


【U-12 : Dentinho】(小学生強化+中学生ジョインクラス)技術の応用 / " ボールをチームでプレーする "
テーマ:3vs3Ataque e Defeza /3vs3の攻防
TR:Amibo3 〜 大脱走 〜 Contra ataque chute 〜 Jogão


『裏をとる!途中で奪う!の攻防 @Fraldinha(小学生高学年基礎クラス)』

 

 

Palavras de hoje (キョウノコトバ)

" Joga com tudo o mundo (ジョガ コン トゥード オ ムンド) : みんなで戦う!"

当たり前ではあるけど。毎回確認をする。誰が欠けてもゴールへはたどり着かない。みんなであればできることがたくさんある。

 

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